quinta-feira, 30 de outubro de 2008

XIII

1) Relacione Interatividade e Mundos Pequenos nos blogs.
A criação de blogs e principalmente a possibilidade de comentar nos posts alheios acaba criando uma interação entre as pessoas. Nessa interação é possível colocarmos nosso ponto de vista, criticarmos construtivamente ou simplesmente xingar o blog alheio, ou seja, não importa o caráter da crítica, a interação bloguística existe e cresce conforme a freqüência de troca de comentários.Num primeiro momento alguém comenta no blog de outra pessoa, que caso demonstre interesse, comenta de volta, em algum tempo, um blog linka o outro, criando assim uma interação mais profunda.
De blogs, as pessoas que se identificarem em outros aspectos, podem vir a trocar emails, msn, recados em orkut, tornando-se amigas online.Assim criamos relações cada vez mais estreitas com as pessoas, a partir de blogs e redes sociais, criando mundos pequenos.


2) Analise como economia digital e espaço dos fluxos estão relacionados.
Tudo que vira comunicação, é também informação, essa é a proposta correspondente aos espaços dos fluxos.Seguindo a linha de raciocínio lógico, quem possui maior informação, também tem mais lucros. E é esse lucro combinado com a necessidade de velocidade dos meios, acabam gerando dúvidas sobre a veracidade dessas informações, pois a busca interminável por capital levam aos grandes meios midiáticos a colocarem à público informações nem sempre corretas, muitas vezes escritas de qualquer jeito e sem qualquer confirmação ou fonte segura.Sites como Terra, Uol, G1 normalmente colocam as mesmas notícias nos sites, entretanto "dar em primeira mão", por mais que a diferença seja de minutos, faz grande diferença, principalmente para os jornalistas que trabalham para os sites, e muitas vezes perdem o emprego por vacilar em simples atualizações.
A competitividade entre sites acabam na grande maioria das vezes, prejudicando os usuários que se deparam com notícias mal escritas e muitas vezes incompletas.


4) Relacione redes sociais e ativismo digital.
Através das redes socias, a interação entre os usuários torna-se algo comum, levando os mesmos a se juntarem com pessoas com pensamentos parecidos. Em redes como o Orkut, existem milhares de comunidades, com o intuito de reunir pessoas com os mesmos gostos musicas, políticos, econômicos, etc. Comunidades em prol de causas socias são cada vez mais comuns, como o caso da PETA Brasil em defesa dos animais, ou então a comunidade Amazônia para sempre com objetivo de reunir pessoas que queriam discutir o atual estado do local, acompanhar o que está acontecendo, ajudar com campanhas, etc.
A interação entre pessoas que tenham os mesmos objetivos acabam surtindo efeito e em alguns casos saem do mundo online e passam pro offline, com caminhadas, protestos e diversas mobilizações. Algumas mobilizações de lazer como a Zombie Walk, que ocorre em todo país, também tem inicio nas redes sociais, porém acaba nas ruas das cidades de todo mundo.

5) Discuta o uso jornalístico do Twitter a partir de uma reflexão sobre velocidade e mobilidade no jornalismo on-line.

O twitter é um microblog, e a principal característica dos microblogs são o da praticidade, velocidade de informação em um pequeno espaço(140 caracteres).
Como o jornalismo está cada vez mais ágil, e sempre em busca de novidades e informações "quentes", não existe melhor lugar para propagar infos, como em uma rede rápida como o twitter, aonde optamos por seguir as páginas que mais nos atraem. BBC, G1, diversos jornalistas como Marcelo Tas, Rosana Herman e até candidatos como o democrata Barack Obama possuem páginas com informações atualizadas frequentemente. Nas pequenas informações, normalmente existem links que aprofundam a matéria, com o objetivo de levar o usuário ao site desejado, muitas vezes promovendo seu site.
Como é uma ferramenta rápida e de fácil acesso, é bastante utilizada em celulares, sendo essencial no mundo da mobilidade, já que podemos escrever a qualquer hora em qualquer lugar pelo celular o que estamos fazendo, comentando shows em tempo real, palestras, acontecimentos importantes, etc.

quarta-feira, 22 de outubro de 2008

XII

Questão 01
Você faz parte do Movimento Estudantil e é presidente de DA dentro da Universidade. Com base no que você estudou, elabore duas estratégias de comunicação que possuam efeitos políticos através do uso de um weblog. Descreva suas estratégias e explique qual seu efeito político.


Como já visto anteriormente, todos os sites de políticos que surtiram algum efeito, principalmente no fator "reunião de pessoas" apostou na alta interação entre o site e as pessoas.
A minha primeira estratégia seria uma aproximação offline, chamando as pessoas para uma maior interação dentro do DA estudantil. Promoveria debates, reuniões, e tentaria passar a maior credibilidade possível para as pessoas, para que assim, confiassem em mim, assim engajando-se na causa.
A participação efetiva de professores e autoridades da faculdade ajudariam bastante nesse processo.
Após um contato real com alunos da Universidade, criaria um "blog-fórum", aonde fosse possível uma discussão mais aprofundada sobre os diversos assuntos, com espaço para reclamações mais duras, que tornariam-se inviáveis dentro da faculdade. Um espaço para discussões a qualquer horário, para tirar dúvidas sobre o planjemento do DA, etc.
Caso a estratégia funcionasse, tentaria expandir mais ainda as idéias do DA, juntando diversos DA's para algumas assembléias, com objetivo claro de mudanças maiores dentro de toda faculdade em prol dos alunos, que possuem uma voz pouco ativa nas Universidades nos dias de hoje.
A integração das pessoas, com maior interação e participação seriam a chave do sucesso do Movimento Estudantil.


Questão 02
Analise como os modelos de rede podem auxiliar ou prejudicar suas estratégias propostas na questão anterior. Explique.


Os modelos de rede só auxiliariam as estratégias do DA, pois seriam de extrema importância para a um contato maior entre as pessoas, seria o local de "encontro" do Movimento, pois muitas vezes os participantes não podem estar de "corpo presente" nas reuniões. É importante também salientar que a velocidade do mundo cibernético acrescentaria mais ainda nesse clima de mudança

Questão 03
O Orkut é uma remidiação? Explique e exemplifique.

Sim, pois desde o seu início até os dias de hoje, várias mudanças aconteceram no site.Os principais atrativos da página continuam sendo a parte mais importante do Orkut, como comunidades que definem a personalidade dos usuários, recados que podemos enviar e receber de amigos ou conhecidos, etc. Entretanto todas as ferramentas evoluiram, hoje é possível "catalogar" quem te adiciona, em amigos,conhecidos,nada conhecidos, entre outros. Outra possibilidade que mudou um pouco a cara do Orkut, é a de fechar a pégina só para amigos. A possibilidade de bisbilhotar a vida alheia, um dos motivos de sucesso do Orkut, acabou com a "graça" do orkut.Diversos aplicativos foram colocados no site, lastfm, buddypoke, a caixa da verdade, entre muitos outros.

Questão 04
O Youtube é uma forma de imediação ou hipermediação? Explique e exemplifique.


Hipermediação, pois não nos apagamos totalmente do meio. Abrimos diversas página(outros sites,msn,etc) junto com o youtube, nos distraímos enquanto o vídeo desejado carrega,e até mesmo própria página do site já é um "convite" a distração, pois tem diversos links para vídeos similares, possibilidade de avaliação do vídeo que estamos acompanhando, comentários, etc.

Questão 05
Que relações existem entre o corpo material das pessoas e o ciberespaço? Explique.

As relações maiores entre corpo material e ciberespaço se dão através de conversas por meio de webcam, onde é possível visualizar a pessoa que conversamos, ou por meio de avatares, aonde criamos uma representação do nosso corpo material, como em jogos online (Simple Life).
É importante ressaltar que o ciberespaço só tem função e crescimento cada vez maior, graças às pessoas, aos "corpos materiais" que cada vez mais tem acesso a rede.

XI

1) Visitar os sites abaixo, fazendo uma busca por tele-entregas de comida em Pelotas.

http://www.ask.com/
http://www.google.com.br
http://www.yahoo.com.br
http://www. altavista.com
http://www.hotbot.com

a) Quantos resultados cada um encontrou?
1) Ask : 327
2) Google : 271
3) Yahoo : 22200
4) Altavista : 22200
5) Hotbot : (mesmo que yahoo)

b) Qual mostrou os resultados mais relevantes? Por quê?
Todos eles mostram as mesmas páginas iniciais, mas passando para as outras, os links do google tem mais a ver com a palavra procurada, bem mais pontual, com listas de telefones,etc.
Yahoo e altavista dão milhares de links para sites em espanhol falando "de las pelotas" :P.

c) Quantos links “patrocinados” apareceram?
Aparecem links no Google e no Ask.

d) Como cada buscador utiliza a propaganda?
Todos utilizam de forma parecida a publicidade.Sempre conectando com as palavras-chave, e dando a opção ao usuário de utilizar o buscador para promoção de sua marca, um convite a maior publicidade no site.

e) Como funciona o mecanismo de cada um dos buscadores?
O Google e o Ask, como ja falei, possuem resultados mais satisfatórios, pois as palavras-chave são procuradas "juntas".Funcionam basicamente como índices.
O Google ainda possui um grande diferenciador, o "Page rank", que atribui uma pontuação as páginas de acordo com a quantidade e a qualidade das ligações que apontem para ela.
Já o Yahoo e Altavista, até pelo alto número no resultado, cerca de 20200, procuram as palavras 'separadamente", assim encontrando resultados nada a ver com o desejado.
Por fim, o HotBot utiliza outros buscadores, como yahoo e msn.


2) A partir da atividade acima, discuta como os sistemas de busca e os links podem influenciar a economia digital.

Os sistemas de busca são muito utilizados, possuindo uma circulação de pessoas gigantesca diariamente.Essa alta proliferação de pessoas tornou o Google em uma das maiores empresas do mundo, com um crescimento notório e criando cada vez mais opções aos usuários como o gmail,orkut, google talk, entre diversos outros.
O Google acabou de lançar o seu celular, para concorrer com o Iphone da Apple,o HTC G1, com sistema operacional Android. Ou seja, o que começou como um mero sistema de buscas, tornou-se altamente competitivo em outros mercados, tendo uma grande influência na economia digital.

3) Poderíamos dizer que na Internet há novas formas de capital? Quais seriam?
Sim, com publicidade em grandes sites(os chamados conectores), os jogos online também geram bastante capital, e como já falei, o google e suas criações, chegando ao mercado dos celulares, um dos maiores mercados de consumo.

4) Como a Internet influencia a economia hoje? Dê exemplos.

quarta-feira, 15 de outubro de 2008

Correção da prova

Prova 1C
Questão 1: Apresente uma explicação das possíveis razões pelas quais o Plurk cresceu tanto e discuta sua adoção como ferramenta de comunicação mediada pelo computador no Brasil.

A justificativa mais comum da aquisição ao Plurk dada pela grande maioria dos usuários é a interação.O Plurk é considerado uma ferramenta "bem mais interativa" que o Twitter, e diferencia-se do MSN pelas características peculiares que tornam a ferramente mais atrativa, como o Karma(uma das principais atrações do Plurk). O Karma é a acumulação de pontos que o usuário conquista ao desenvolver uma série de fatores: convidar amigos, postar diariamente, comentar nos posts alheios,etc.Seguindo a risca esses fatores é proporcionado ao usuário vários benefícios como: mudar o título da página, ganhar emoticons novos, mudar o nickname, trocar de mascote(que inicialmente é um bicho bizarro e branco), entre outros.O Karma acaba não somente prendendo o usuário a ferramenta, como também faz com que haja um crescimento do site devido a busca interminável por Karma para se chegar ao Nirvana( conquistado com karma a cima de 81).Os usuários tornam-se de uma certa forma dependentes do site, e sentem-se na obrigação de postar uma vez por dia ao menos, com medo da queda do Karma.
Com essa disseminação "plurkeana" incialmente feita só para ganhar karma, o Plurk tornou-se um meme, cada vez mais pessoas o possuem, e convidam mais e mais amigos para o mundo do Plurk.
Como falei anteriormente, a alta interatividade do site é um dos pontos importantes do Plurk,
essa interação pode ser tanto mútua como reativa, ou seja: pode-se responder instântanemante assim como o messenger, ou pode-se responder bem depois, como o email.
A limitação de caracteres(140), assim como o Twitter, ressalta o crescimento de ferramentas com informação curta e rápida para a visualização através de celulares, com possibilidade de atualização em qualquer hora e lugar( o que frisa a velocidade da internet, principalmente agora com a tecnologia 3G).

quarta-feira, 8 de outubro de 2008

X

ATIVIDADE POLÍTICA:

1) Encontre um site de um partido político e analise quais opções de participação o site oferece aos cidadãos.

Ao invés de um partido político, escolhi analisar o site do candidato à presidência norte-americana, o democrata Barack Obama.
Depois de procurar diversos sites de políticos brasileiros, escolhi o Obama, porque nunca vi um site tão interativo quanto o dele.
No site existem links do "Obama everywhere", com facebook, flickr, myspace, youtube, twitter, entre outros tantos sites conhecidos.O candidato ainda tem um blog com novidades diárias, link de doações para o público, uma loja virtual com apoio de grandes marcas como Marc Jacobs, a ferramenta "My BarackObama" aonde os usuários entram na comunidade do democrata, cadastram-se e tornam-se membros da comunidade que dedica-se a "espalhar" o clima de mudança, contatando pessoas indecisas, e ajudando na campanha. Ainda é possível utilizar o Obama Mobile, ou participar do Action Center, entre outras tantas opções que o site oferece com participação efetiva do cidadão.
No Brasil de todos os candidatos que procurei sites, considero a página de Fernando Gabeira a mais interativa, com espaços para doações, enquetes, convite ao usuário para tornar-se voluntário, blog da campanha com possibilidade de comentário do usuário e por fim, a ferramenta mais interessante do site, denominada "O Rio como você vê" ,aonde através do Google Maps, o usuário pode fazer reclamações, dar sugestões sobre os locais que estão em estado critíco, melhorias possíveis, entre outros fatores.

2) A partir de suas leituras e discussão, como a internet pode influenciar a cidadania.

A influência da internet é muito grande e cresce cada vez mais. Um dos maiores exemplos é o do próprio Obama que graças aos voluntários, cadastrados em grande maioria pela internet, cresceu de forma fenomenal nas campanhas, ultrapassando Hillary Clinton. Obama incialmente tinha 120 mil voluntários enquanto Hillary tinha 30 mil. Hoje Obama conta com o apoio de quase 1 milhão de pessoas que facilitam sua campanha em todo país.
A velocidade de informação permite que os usuários da internet estejam sempre por dentro dos acontecimentos em todo mundo, acompanhando candidatos, debates online, vídeos, etc.Nos EUA as campanhas "declare yourself" ficaram famosas e permetiram cadastro de voto online.
A rede, bem utilizada, pode proporcionar um mundo de conhecimento ao usuário gigantesco.Mobilizações em todos os cantos do mundo podem ser feitas, graças a globalização e as novas tecnologias.


3) De que forma as redes influenciam a política e a cidadania através do ciberespaço?Encontre exemplos e discuta.

Como falei anteriormente, a velocidade de informação e a geração de mobilidade influenciam no comportamento geral de toda sociedade, refletindo tanto na política quato na cidadania, economia, entre outros fatores.Outra questão importante é a maior liberdade que a internet dá. Podemos xingar, reclamar, apoiar políticos e suas respectivas idéias, sem passar por editores, chefes, diretores. Como exemplo, os próprios sites dos candidatos, como Obama e o Gabeira. Sites de discussão e informação como Política para políticos,etc.


4) Podemos dizer que os movimentos sociais são apropriações do ciberespaço?Explique


Embora grande parte dos movimentos, comece no mundo offline e passe para o mundo online, assim crescendo e tornando-se mais popular, os movimentos sociais podem sim ganhar vida a partir do mundo virtual. Smart Mobs e Flash Mobs são exemplos disso.
Movimentos que começam na rede, se espalham rapidamente, juntando diversas pessoas que tem o mesmo objetivo, seja ele qual for. No caso das Smart Mobs, como o próprio nome diz, o movimento tem um objetivo mais "inteligente", com maiores propósitos, sejam eles políticos, sociais, etc. Já as Flash Mobs é mais diversão, lazer, junções com propósitos apolíticos.

quarta-feira, 24 de setembro de 2008

IX

1) Remidiar um produto.Justificar porque é uma remidiação.





A remidiação é uma reformulação, um processo que reveste midías pré-existentes através da virtualidade, gráficos do computador,etc.Fotografias modificadas em Photoshop, pinturas tranformadas em foto(ou vice e versa) são exemplos de remidiação.Utilizei a ferramenta "pintura" pra transformar a minha fotografia.(O que acaba sendo a remidiação da remidiação, pois a fotografia foi transformada em foto-pintura, e inicialmente é uma foto digital, remidiação da foto tradicional).


2)Procurar um exemplo de hipermediação e um de imediação.Justificar:

Hipermediação: Cinema


Ao vermos um filme não conseguimos nos desligar totalmente do meio consciente, graças aos vários fatores que nos distraem, como celular tocando, pessoas falando, luzes na volta,etc.
Por mais que o filme nos prenda a atenção e haja na maioria das vezes um grande envolvimento do espectador, os fatores externos acabam trazendo a realidade à tona.

Imediação: gibis, livros de história



A imediação ocorre quando "mergulhamos" em um mundo fantasioso, esquecendo assim do meio real.Livros de histórias, gibis nos fazem entrar em um outro universo, nos envolvendo com a trama de uma tal forma(sensação de participação na história) que o meio "apaga-se".



3)Discutir as influências da remidiação, suas vantagens e desvantagens.

Como a remidiação é um processo que "atualiza" as mídias antigas, dando revestimento àquilo já existente, com certeza é um processo bastante importante e de grande infulência no mundo moderno, já que todos os dias os produtos são "reinventados".Programas são atualizados por versões mais modernas, telefones,computadores,aparelhos de som estão cada vez menores e com mais funções,ou seja, a remidiação é totalmente presente em nossas vidas.Como a evolução tecnológica cada vez cresce mais, a remidiação tem mais força a cada dia.
Ao meu ver a grande desvantagem da remidiação é a necessidade, que muitas vezes torna-se doentia, em estar sempre atualizado com as remidiações.As coisas mudam muito depressa e é necessário acompanhar com a mesma velocidade.Hoje em dia é praticamente impossível conseguir vagas em empregos concorridos sem saber utilizar certas programações como Corel e Photoshop que funcionam como "remidiadores".Para as pessoas mais velhas e até mesmo para alguns jovens é dificil enquadrar-se nesse mundo onde é necessário um F5 eterno para se destacar, caso o contrário sempre alguém estará à nossa frente.

quarta-feira, 10 de setembro de 2008

VIII - 10.09

1)Encontrar, na web, um exemplo de cada tipo de ciborgue e um exemplo de pós-humano. Explicá-los.

Ciborgue interpretativo: sofre grande influência dos meios de comunicação de massa(tv,rádio,jornal),abrindo mão de pensamentos próprios para formação de um pensamento coletivo.

Optei pelos "geeks",os conhecidos nerds,caracterizados pelas roupas xadrez,óculos "fundo de garrafa",cabelo sempre ajeitado,sempre muito organizados,extremamente inteligentes e conectados ao mundo cibernético,sabem sempre tudo sobre tudo,estereotipados em milhares de filmes,sentam sempre na primeira classe da escola para não perder nenhum detalhe da aula.
Hoje em dia ser geek virou algo "cool" portanto é cada vez mais comum encontrarmos "wannabe geeks" espalhados por aí.

Ciborgue protético: Esse tipo de ciborgue necessita de aparelhagem eletrônica ou mecânica para o funcionamento fisiológico.

A utilização de uma perna mecânica pelo sul-africano Oscar Pistourius para a competição Paraolímpica(vencedor de 3 medalhas de ouro) o torna um ciborgue protético,pela depêndencia que possui da ferramenta.

Ciborgue Metafórico: É a necessidade da utilização de ferramentas para o trabalho,com sujeição a tecnologia.

A câmera fotográfica é essencial e principal instrumento de trabalho de um fotógrafo,sem ela a profissão não existiria.

Pós-humano: Qualquer foto,texto,vídeo postado na internet será guardado pra eternidade caso não sejam excluídos pelo usuário.Portanto ao deixarmos mensagens em páginas de amigos,postarmos vídeos,fotos,estamos deixando "rastros" mesmo que venhamos a morrer.É comum acharmos páginas no orkut de pessoas que já faleceram,comunidades dedicadas a perfis de pessoas mortas,entre outros rastros um tanto quanto macabros(despedidas em blogs,mensagens de pessoas que sentiram que iam morrer,etc).


2)Construir um avatar de si e um de um colega. Publicar.

Eu


Deise

3)Analisar em que medida o avatar é uma expressão de si mesmo e de suas percepções do colega.

O avatar é uma representação virtual das pessoas.Totalmente estereotipado,o avatar na maioria dos casos só fica parecido com pessoas que possuem traços fortes,como barba,bigode,óculos,utilizam boné sempre,entre outros fatores que sejam diferenciadores.
Para criar o meu avatar,tive dificuldades pois nenhum site possui a opção de bonecos gordinhos,mostrando que os avatares sofrem com a ditadura do corpo,assim como nós,seres humanos.

quarta-feira, 3 de setembro de 2008

VII - 3.09

1) Discutir como as interações no grupo atuaram na construção do trabalho.




a) Podemos dizer que cada grupo construiu uma rede social?

Sim,pois houve um processo bastante grande de interação entre os componentes do grupo para um entendimento,discussão e conclusão do trabalho.Como o grupo o qual eu estava era formado só com amigos próximos,a rede social formada possui laços fortes,com um elevado grau de intimidade,facilitando o processo de discussão sobre o assunto a ser tratado(arranjar uma solução para a descrença da população em relação a democracia).


b) De que modo o capital social de cada membro interferiu na construção?

Como os integrantes do grupo possuem laços fortes de interação,o capital social de cada membro era praticamente o mesmo.As pequenas diferenças,foram discutidas e aproveitadas,em caso de consenso entre os participantes.As experiências pessoais de cada integrante ajudaram diretamente na construção do trabalho,que era inicialmente baseado em palavras soltas que cada um escrevia em post-it relacionadas ao tema,tais como: corrupção,educação,democracia,bandidagem,vergonha,crescimento,entre tantas outras.
Considerando o primeiro pensamento de cada um,a tarefa trabalhava diretamente com experiências anteriores dos componentes do grupo,já que em um primeiro momento não houve uma interação direta,mas sim um turbilhão de idéias expostas diretamente no papel.


c) Podemos dizer que o processo foi hipertextual? Explicar.

A utilização da hipertextualidade deu-se graças as conexões que o grupo encontrou entre as palavras,distribuindo-as pelo cartaz conforme a proximidade de significados.Separamos em 3 grupos: um de palavras positivas sobre a democracia e política,outro com palavras negativas,e entre esses grupos,fizemos um "neutro",com palavras que serviriam para ambos os grupos.
Cada palavra ligava-se a outra,assim sucessivamente,até por fim,termos um grande conector,que teve ligações com várias palavras.No lado postivo tivemos EDUCAÇÃO como conector,e no negativo a VERGONHA.


d) Que outros aspectos relevantes da disciplina se percebeu no trabalho?

Além da hipertextualidade utilizada no trabalho,a utilização de conectores para entender os pontos mais importantes da tarefa e assim traçar uma solução foi de extrema importância para uma conclusão do trabalho.A partir das palavras VERGONHA e EDUCAÇÃO conseguimos criar idéias que ajudariam efetivamente na descrença em relação a democracia.Um investimento maior na educação das pessoas,proporcionaria um entendimento maior das mesmas,em relação a nossa realidade,a uma maior comunicação com o governo e efetiva participação nos projetos políticos.Assim não precisaríamos passar por crises,vergonha e muito menos mudanças na forma de administração de um país,que sofreu durante anos com a ditadura.
A formação de uma rede social através da interação do grupo ,que ocorreu graças ao capital social de cada um,foi fundamental para a conclusão da tarefa.


2) O que são e como atuam nas redes sociais os memes? Dar exemplos.


Meme é tudo aquilo que aprendemos e copiamos de outro,sejam idéias ou ações.O meme é bastante forte em redes socias,pois propaga-se com grande facilidade,seja no mundo real ou cibernético.Em redes como orkut,existem diversos memes,como pro exemplo a aplicação Buddy Poke,que virou febre e é utilizada por praticamente todos os usuários da rede social.
Com amigos,meme é algo extremamente presente,pois os grupos tendem a andar da mesma forma,falar da mesma maneira através de gírias,etc.


3) Em grupo, discuta como um meme poderia ser relacionado com o capital social. Com base em sua discussão, proponha um meme e relacione-o ao capital social verificado no seu grupo.


Sendo um valor coletivo,acumulado graças aos laços sociais,o capital social tem relação direta com o meme,que interfere totalmente nos valores de um grupo.O modo de um grupo agir,suas modificações,o modo de vestir,tudo é influenciado pelo meme.Vivemos em uma geração "ctrl c + ctrl v",o que nos torna "memes ambulantes".Dificilmente teremos idéias extremamente originais,fazendo com que meme e capital social tenham mais sentido se utilizados juntos.
No caso do grupo,como todos frequentamos o mesmo ambiente e andamos juntos,o capital social é muito parecido e conseqüentemente qualquer meme criado,teria circulação bem aceita dentro do grupo.Em relação a tarefa em si,como pegamos a educação como conector e ponto chave da solução,a criação de um meme funcionaria mais aos educadores,que implantariam nas crianças desde cedo idéias que fossem facilmente reproduzidas e passadas para outras gerações,fazendo com que a educação modificasse o modo de pensar de toda uma nação em longo prazo.

terça-feira, 2 de setembro de 2008

VI - 21.08

Atividades:

Elaborar 3 estratégias para lançar a nova campanha do vestibular da Universidade Católica de Pelotas.

Estratégia 1

Pessoas caracterizadas como estátuas-vivas de acordo com as cores (a pessoa estaria totalmente de um cor só) do cubo dos cursos, segurando materiais que identificam profissões ficam estáticas duas vezes na semana (terça-feira e quinta-feira) nos horários de saída das escolas, despertando a curiosidade das pessoas para o que elas e seus materiais estão fazendo ali.


Estratégia 2

Na semana seguinte as mesmas estátuas-vivas estarão em frente a cubos gigantes, coloridos, colocados no pátio de casa escola, com computadores dentro para que os alunos de ensino médio possam acessar a plataforma virtual (3) e na saída do cubo, haveria a distribuição de cubos pequenos (os que já foram produzidos pela UCPel) com balas e um panfleto dentro explicando melhor acerca dos cursos.

Estratégia 3

Através da divulgação em escolas de ensino médio, os alunos concluintes são chamados a entrar em um ambiente virtual desenvolvido especialmente para esta campanha do vestibular. Este espaço teria o fundo escuro com apenas quatro quadrados coloridos (as cores de cada Centro) sob a chamada “cada um no seu quadrado, escolha o seu” , fazendo o aluno optar por uma cor, que logo em seguida mostrará os diversos cursos correspondentes ao seu Centro. O aluno optará por um curso, e o site o direcionará ao seu Centro.
Na simulação há a disponibilidade de criação de um avatar e inclusão de alguns dados do vestibulando, que opta por sua cor preferida e, a partir dessas cores descobre os cursos correspondentes. Ao acessar o curso pretendido poderão passear virtualmente por cada canto do lugar e conhecer a estrutura do prédio, com informações sobre seu curso, cada vez que ele clicar em algum objeto em especial. O espaço contará com partes em branco como classes sem alunos, quadros com avisos, chamadas com o nome do vestibulando, etc.
A proposta principal é proporcionar aos vestibulandos a oportunidade de conhecerem as instalações da faculdade e sentirem-se incluídos, provocados a participar da vida universitária e ajudar na construção da história da universidade.

sábado, 23 de agosto de 2008

V - 20.08

1) Observe sua rede social no orkut/twitter e responda:

a) Como as pessoas são conectadas a você? Podemos dizer que esta conexão é social?

Tanto no orkut como no twitter as pessoas estão ligadas através de uma rede de amigos,conhecidos ou até mesmo pessoas com gostos parecidos que acabam te adicionando por curiosidade.No orkut é possível classificar as pessoas na rede social em: Conhecidos,melhores amigos,amigos,bons amigos,família,desconhecidos,escola e trabalho.É possível também visualizarmos os amigos em comum que possuímos com os nossos amigos.Existe portanto relação social através do orkut,principalmente quando só temos pessoas mais próximas como amigos,pois há interação freqüente por meio de recados,depoimentos,cartões,e atualmente beijos,carinhos e tantas outras ferramentas das novas aplicações do site.Pelo twitter a conexão social não existe sempre,porque seguimos sites como G1,BBC,Zero Hora,aonde buscamos informações,mas não interagimos.

b) Há algum conector? Explique.
Como o conector é o "centro" das conexões,aquele que liga-se com maior número de pessoas,sites com a função de expandir as informações na rede,os conectores tanto do twitter como do orkut seriam os próprios sites,que possuem sistemas de buscas excelentes,facilitando as conexões.
(No início,para entrar no Orkut era preciso convite,portanto os conectores tinham grande importância,para o funcionamento e crescimento do site,hoje em dia já não faz nenhuma diferença).

c) É possível dizer que sua rede é um mundo pequeno?
Ao que tudo indica o máximo de distância que existe entre todo mundo,graças as conexões sociais, são 6 graus,portanto a rede é mundo pequeno,e considero tanto a minha página do orkut,como a do twitter um mundo "menor" ainda,pois tenho algumas restrições e só me relaciono e aceito amigos,ou conhecidos mais próximos.

2) Encontre um exemplo de site que possa ser considerado um conector na web. Explique.
O conector mais clichê de todos com certeza é o Google,por ser o maior site de busca que é organizado conforme o número de links que o site procurado possui(quanto mais links de usuários da web o site,palavra-chave tiver,mais "em cima",em evidência,ficam os links para esse site).Qualquer sistema de busca é um grande conector,pois nos abre portas de conhecer páginas que jamais entraríamos sem um "guia".

3) Sabendo que a chamada 'mídia social' é baseada no poder de propagação das informações pelas redes sociais na web, discuta como isso (mídia social) pode ser aplicada para o jornalismo e para a publicidade
A informação na web propaga-se na velocidade da luz,tudo é rápido demais,instantâneo.Com isso o número de jornais/jornalistas com blogs é assustador.Praticamente todos os jornais importantes,e também aqueles que não são,possuem uma página na web,para atender curiosidades,informar e manter contato mais profundo e atualizado com o leitor.
Muitos jornalistas,aproveitam o "passe livre" da web para escrever o que realmente querem em seus blogs,já que nos jornais impressos,revistas e televisão existem uma série de restrições.
Além disso,esses jornalistas mantém um contato mais direto com os leitores,através de comentários,estabelecendo vínculos cada vez maiores com a população.
Já a publicidade aproveita as redes sociais pra :conhecer mais seus clientes,pesquisar o perfil do público alvo desejado,apoiar sites que podem promover a marca/empresa.Normalmente as maiores propagandas são colocadas,de maneira estratégica e planejada,em grandes comunidades e sites que são grandes conectores e chamam bastante atenção.

IV -13.08

1) Virtualizar um espaço concreto que ainda não esteja virtualizado (no blog).



A virtualização de um espaço ocorre no momento que passamos fotografias,textos,vídeos,desenhos,ou qualquer outra coisa do mundo "real"(concreto),para o cibermundo,a rede.Tornado-os como o próprio nome diz,virtuais.(Virtualizei a Biblioteca do Campus I da UCPel,na minha ótica)

2) Procure seu endereço no Google maps e investigue o que há sobre você no Google e faça o mesmo com um colega. Analise o que foi possível descobrir a respeito do colega.Discuta como os rastros no ciberespaço podem atuar na vigilância dos indivíduos.
Através das pesquisas tanto com o meu nome,como procurando o de alguns colegas é possível encontrar blogs,fotologs,citações de amigos,artigos,lista de aprovação em Universidades,links em blogs de amigos,etc.
A Internet disponibiliza uma quantidade infinita de informações sobre qualquer lugar,acontecimento,pessoa e o mais importante: os dados ficam para sempre na rede.
A facilidade de buscar informações em sites especializados como google,yahoo acabam ajudando nessa vigilância que existe no ciberespaço.É possível encontrar endereço,telefone,ocupação entre tantas outras informações pessoais de qualquer um na rede,o que torna a criminalidade via ciberespaço cada vez mais comum.Por esse forte motivo,o Senador Eduardo Azeredo apresentou um projeto contra os "cibercrimes",que acabou gerando bastante polêmica devido às inúmeras restrições impostas aos usuários da rede(identificação cada vez que entrássemos na internet,alguns sites seriam proibidos,entre outras restrições um tanto quanto ditatoriais).


3) Discuta como o ciberespaço pode ser utilizado para a educação, a partir de exemplos como o Second Life.
O ciberespaço é cada vez mais utilizado por Universidades e escolas como método de ensino.
Cursos de línguas e congressos são comuns pelo SL.O programa cresceu tanto nessa área que existem sites explicando como funciona essa ferramenta.A educação pela rede é bastante interessante pela grande troca de experiências que ocorre entre alunos e professores de instituições de diferentes cidades,estados e até países,que só via internet podem ocorrer.Procurando na web encontrei alguns links interessantes sobre o assunto:

Lista de educadores com interesse no SL como método de ensino
Vídeo explicando como utilizar o SL para o ensino
Wikipedia para educação via SL

É importante frisar que graças a web temos a chance de ler artigos,livros,vídeos educativos de todos os cantos do mundo(Aprendi a mexer no Adobe Indesign através de um vídeo que achei no youtube de estudantes da Unicom).E a evolução é tão rápida,que já é possível assistir palestras ao vivo graças ao avanço tecnológico de celulares e computadores.
A internet,utilizada corretamente,só acrescenta.O mais difícil é aprender a utilizá-la,sem ficarmos presos ao famoso ctrl c + ctrl v.


4) Analise o potencial positivo e negativo do ciberespaço para as relações humanas

Como já disse anteriormente,a internet utlizada de forma correta só acrescenta.
É veloz,informa de forma instantânea,é um ótimo meio de comunicação para longas distâncias,via email e MSN(onde é possível ver e ouvir as pessoas através da webcam e microfone).
Temos a oportunidade de comprar bens materiais através de sites estrangeiros,sem nem sair do sofá,com enormes ofertas e garantias que as lojas oferecem.Pela web podemos conhecer pessoas de lugares totalmente diferentes que possuem os mesmos interesses que a gente,criando assim vínculos virtuais com outras pessoas,entre diversas outras qualidades que nos são proporcionadas(mobilizações via web,atendimento ao cliente,jogos online com interação,como o CS e o próprio SL,rádios virtuais,comunidades de sites de relacionamento como orkut,onde conhecemos pessoas com os mesmos gostos que nós,acesso a vídeos e músicas de bandas desconhecidíssimas que só pela web temos a chance de conhecer,etc).
Por outro lado,as relações humanas acabam tornando-se cada vez mais impessoais,pela facilidade de acesso que temos à rede.
Muitas pessoas acabam se viciando ao ciberespaço,e trocando a vida real,pela cibernética,construíndo uma vida "paralela",dentro da rede.
O fator diferencial entre as relações é a questão de contato.Por mais que em ambos os meios haja contato com o ser humano,em um,podemos ter contato visual,auditivo,mas não podemos tocar,nem saber se é realidade plena o que estamos vendo.
Já no meio real,temos plena consciência do que lidamos.




P.S Escrevi esse post duas vezes porque da primeira,depois de fazer TUDO,o notebook apagou tudo e eu queria me atirar pela janela.Blogger me odeia,FATO!

segunda-feira, 18 de agosto de 2008

III - 06/08/08

1) UTILIZANDO SEU TWITTER REALIZE AS SEGUINTES TAREFAS:


A) Analise quais características da Internet estão presentes no sistema e como:
A velocidade de informação é a principal carecterística do Twitter.Com poucos caracteres(140) para serem utilizados,notícias diretas são postadas,muitas vezes seguidas por links,para um aprofundamento maior das informações,o que caracteriza a hipertexutalidade.Esses links na maioria das vezes são acompanhados de pequenos comentários dos "twitters" que acabam gerando interesse,ou não,para nos aprofundarmos no assunto(clicando no link).O Twitter é uma ferramenta bastante interativa,pois não só informa,como muitas vezes serve de chat entre os usuários que estão online simultaneamente.Também é possível comentarmos os posts alheios,diretamente,clicando em "reply to ...",discutindo posts,corrigindo erros,acrescentando outras informações,etc.
OFF: Em lugares onde o MSN é proibido,como a nossa Universidade,o Twitter acaba sendo uma grande ferramenta de interação instantânea.
A única característica que o Twitter não possui,é a de convergência de mídias,porque trabalha apenas com informações por escrito,seguidas ou não por links,mas sem nenhuma animação,vídeo,som nem nada do gênero.

B) Discuta se o Twitter pode ser considerado HIPERTEXTO e,caso positivo,de que tipo.
O Twitter é uma ferramenta que pode ser considerada hipertexto pois possui informações inteligadas,com vários links disponibilizados pelos usuários,e também pela própria lista de amigos.Como cada twitter constrói sua própria página,disponibilizando seus próprios links,é um hipertexto construtivo,porém navegamos por inúmeras páginas criadas por outras pessoas e temos a oportunidade de "seguí-las",explorá-las,sendo também um hipertexto exploratório.

C) Discuta quais tipos de interação podem ocorrer no sistema.
Podem existir os dois tipos de interação,tanto a mútua,quando construímos uma interação,como chats(interagimos praticamente em tempo real,com outros "twitters" online,sem nada pré-estabelecido),como a interação reativa,aonde não existe diálogo,nem uma construção de relação,apenas informações sem interatividade direta(o que fazemos ao longo do dia,novidades,notícias,etc).


D) A partir de sua análise das características da internet e do seu uso, discuta como o Twitter pode ser utilizado para o jornalismo e a publicidade.
O Twitter é bastante utilizado por sites de grandes jornais,revistas,para informação em tempo real com vários links,para além de informar os usuários,prendê-los ao site,fazendo com que os usuários adquiram o hábito de entrar no site em busca de novas informações.
Já na área da publicidade o Twitter é bastante utilizado para um conhecimento maior do cliente,através de interações com os usuários do produto.Além de ser um meio para pesquisas mercadológicas e divulgação de produtos.


2)ANALISE O SAPU

A) Quais as características do hipertexto estão presentes?Explique
O SAPU pode ser tanto não linear,pois não necessariamente apresenta uma seqüência,como multilinear,aonde o usuário percorre caminhos já existentes,acessando links a sua escolha,mas pré determinados.(Não precisamos seguir uma seqüência,porém não criamos nada novo).
É um sistema bastante interativo,pois podemos manter contato com os professores através da opção mensagens,e sabemos notas e freqüência através de constantes atualizações do sistema.


B) Que tipo de hipertextos podem ser encontrados ali? Dê exemplos.
Tanto exploratório como construtivo.No primeiro caso,é exploratório,pois é possivel navegarmos em links existentes na página sem acrescentarmos nada,apenas explorando o site.Porém o sistema inaugurou sua nova versão 2.0,aonde é possível através do Disco Virtual a construção de informações,arquivos,que podemos consultar depois.

quarta-feira, 30 de julho de 2008

30.07.08

1 - Grow Cube:No jogo Grow Cube, cada botão da barra lateral provoca uma reação no cubo, em uma alusão ao desenvolvimento da sociedade. A interatividade, onde cada botão cria um efeito diferente, dependendo do momento em que é pressionado, e o uso simultâneo das técnicas desenvolvidas pelas 'pessoas' (multimídia) têm relação com algumas características da internet (Interatividade e Multimídia).

2 - Chatterbot: Chatterbots são programas interativos dotados de inteligência artificial, que respondem às palavras do usuário. Pode ser usado pela publicidade digital para esclarecer dúvidas sobre produtos, divulgação e venda. O tipo de interatividade é reativa, pois as respostas do bot são programadas, sendo limitadas. Endereço: http://www.jabberwacky.com

3 - Ficção Hipertextual:

João estava atrasado para o trabalho.
João usou: 1. Seu nike de corrida 2. O ônibus

4 - A diferença entre os formatos impresso e digital é a fácil visualização do jogo no ambiente digital, com desenhos e animações. A resposta se torna mais rápida, com mais controle sobre a movimentação das personagens. Há também uma maior liberdade de experimentação, sendo mais fácil recomeçar o jogo.

5 - Lost: Uma das estratégias de divulgação consistiu na criação de sites de apoio que dessem consistência às teorias e acontecimentos da série. O site da empresa Oceanic Air é um deles, representando a companhia aérea dona do avião que caiu na ilha. Outro é o site da empresa que supostamente teria iniciado os estudos na ilha, a Dharma Initiative. As estratégias podem ser consideradas multimídia por utilizar a série em vídeo como ponto de partida, lançando pistas e desafios que utilizam a internet e o telefone como meio de informação sobre o programa.
João pegou o ônibus,que atropelou um gato e explodiu no caminho,lançando João no ar.

Ficção hipertextuaL

Com seu Nike de corrida,João chegou apenas 5 minutos atrasado ao trabalho.

quinta-feira, 24 de julho de 2008

I

Cibercultura nada mais é que uma cultura composta por redes de computadores que possibilitam a comunicação,interação,discussão de diversos assuntos(todos que podemos imaginar) cotidianos.É o meio mais democrático que existe,e possibilita a informação instantânea em todos os cantos do mundo.

Existem diversas formas de comunicação mediadas pelo computador e são divididas em:
1)Redes Sociais
2)Vídeos
3)Fotologs,blogs,flickr,Twiter,Plurk,photobucket e outros sites de hospedagem de imagens
4)Chats
5)Jogos interativos e a chamada "vida virtual"(Second Life,The Sims,etc)
6)Jornais de todo mundo,que disponibilizam páginas na internet exatamente iguais aos seus jornais impressos.

Um dos meios de comunicação mais utilizados na Internet é o MSN messenger(4),onde conversamos em tempo real com amigos,familiares,em qualquer lugar do mundo,podendo,inclusive,utilizar recurso de voz e webcam.Outro meio bastante difundido aqui no Brasil é Orkut(1),página criada inicialmente pra encontrarmos amigos,reencontrar pessoas distantes,e fazer novos amigos,a partir de gostos em comum,que descobrimos através de milhares de comunidades(de atores,filmes,gostos pessoais,reclamações,etc).Com ferramentas como depoimentos,recados,álbum,vídeos,etc,o Orkut tornou-se indispensável na vida de muitos brasileiros.Fora do país,o site Myspace(1) é mais utilizado,tendo praticamente as mesmas características do Orkut.
Já o Youtube(2),é um site para postagem de vídeos,onde encontramos praticamente todos os vídeos que quisermos.Músicas,filmes,seriados,entrevistas,shows,letras de músicas,fotos,entre outros,juntamente com a praticidade do site,tornou o youtube um dos sites mais procurados do mundo.Em instantes podemos assistir vídeos do outro lado do mundo,que são postados quase em tempo real(a maioria dos vídeos são postados minutos depois da transmissão na tv).
Blogs e fotologs(3),duas ferramentas também muito utilizadas no ciberespaço,servem para mostrar o dia-a-dia de cada um,ou para comentar sobre acontecimentos do mundo,moda,esportes,política,novelas,etc.
O mais novo meio de comunicação é o Twitter,um "miniblog"(3),com apenas 140 caracteres,aonde "seguimos" as pessoas,que atualizam o que estão fazendo no momento.
Voltado para o celular,já que é baseado em informação rápida,em tempo real,o Twitter é utilizado por grandes empresas comunicacionais como o G1,ESPN,CNN,entre outros.
Existem também os sites para se hospedar imagens,como o Photobucket(3),aonde criamos álbuns de foto virtualmente,não precisando salvar as fotos no computador(ocupando espaço),organizando-as conforme nosso gosto pessoal.
Um dos mercados mais ricos hoje em dia é o dos jogos(5),principalmente àqueles voltados a internet.O mais conhecido,que necessita da interação entre as pessoas é o Counter Strike(CS),jogo de equipe terroristas que foi o pioneiro dos jogos online,e um dos grandes responsáveis pelo crescimento das chamadas lan-houses.O Second Life,ou "Segunda Vida" como é chamado por muitas pessoas,é um "jogo" com ambiente tridimensional,aonde simulamos a nossa vida real pelo computador.Além de ser um jogo,também pode ser condierado uma rede social,pois é possível a divisão de grupos dentro da nossa "segunda vida".
Por fim,mas não menos importantes,encontram-se os jornais virtuais(6) que são praticamente iguais as cópias impressas,porém são atualizados em tempo real,pois as notícias chegam praticamente a todo minuto.Portais como a Zero Hora,Folha de São Paulo,internacionais como Clarin,Marca,Le Monde,The NY times,entre outros possuem página na internet.

Tecnologia é a transformação de uma série de conhecimentos que uma sociedade adquire sobre ciências,artes,fenômenos físicos e sociais em produção de bens e serviços.

Técnica é o conhecimento detalhado sobre determinada coisa(de forma metodológica).Existe técnica típica do ser humano,técnica animal,e a junção da técnica e da teconolgia ocorre pela curiosidade e vontade do ser humano em mudar o ambiente em que vivemos,para ajudar no crescimento,descobertas,novas formas de suprir nossas necessidades,etc.